AtTeNzIoNe tI VeDo!!!
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giovedì, settembre 18, 2008
giovedi
eccoci qui..Oggi ho fatto il test di ingresso di Tecnica..non so come sia andato ma fa niente almeno x il primo non ce votot...in diritto abbiamo iniziato il nuovo programma(gia noiso adesso).
In informatica, il prof ci ha ridato i risultati dell'articolo Zainet e Knol e poi ci ha spiegato un modo un po piu diciamo complicato per risolvere un quesito come quello della Susi..e per compito abbiamo da svolgere 2 programmi in pascal...proviamo almeno a farli...
a domani..
ciao a tuch!!!!!!
In informatica, il prof ci ha ridato i risultati dell'articolo Zainet e Knol e poi ci ha spiegato un modo un po piu diciamo complicato per risolvere un quesito come quello della Susi..e per compito abbiamo da svolgere 2 programmi in pascal...proviamo almeno a farli...
a domani..
ciao a tuch!!!!!!
martedì, settembre 16, 2008
lunedì, settembre 15, 2008
lunedì
ciao..buon inizio settimana per quanto riguarda la scuola..la prima ora in informatica col prof abbiamo corretto insieme il quesito della susy dove ci ha fatto vedere un'altro modo per risolverlo..la seconda in tecnica il prof ci ha illustrato il programma che faremo qust'anno e deciso la data per il test d'ingresso..le terza in matematica abbiamo parlato tutta la lezione della funzione (noiosissima), all'ultima con ragioneria abbiamo fatto alcuni esercizi..si non male come inizio settimana =)...
a domani..
ciaociao
a domani..
ciaociao
domenica, settembre 14, 2008
CHROME
CHROME
Chrome è un browser open source basato su WebKit e sviluppato da Google. È stato annunciato il 1º settembre 2008 con un fumetto di Scott McCloud distribuito sotto licenza Creative Commons.[1] L'annuncio è stato poi ripreso dal blog ufficiale di Google.[2]
La prima distribuzione di tipo beta, disponibile inizialmente solo per la piattaforma Windows, è iniziata il 2 settembre 2008 e disponibile in 43 lingue.
La prima distribuzione di tipo beta, disponibile inizialmente solo per la piattaforma Windows, è iniziata il 2 settembre 2008 e disponibile in 43 lingue.
Funzioni Principali
Gli obiettivi principali erano i miglioramenti nella sicurezza, velocità e stabilità rispetto ai browser esistenti. Ci sono stati anche notevoli cambiamenti all'interfaccia utente rispetto agli standard precedenti.
Sicurezza
Blacklist
Chrome periodicamente scarica gli update per phishing e malware e avvisa gli utenti quando cercano di visitare un sito pericoloso. Questo servizio è inoltre reso disponibile per altri utilizzando una API pubblica. Nel mantenere queste blacklist, google avvisa anche i proprietari dei siti che potrebbero non essere a conoscenza della presenza di pagine pericolose.
Incognito
È presente la possibilità di aprire schede o finestre nella modalità in incognito che non lascia sul computer nessuna traccia dei siti visitati: non vengono salvati nè nella cache, nè nella cronologia e vengono eliminati i cookie. Questa funzione non è comunque una novità assoluta: è già stata implementata in Apple Safari ed in Microsoft Internet Explorer 8.
Sandboxing
Ogni scheda di navigazione in Chrome è isolata in una "sandbox" in modo che il malware non si possa installare e che non possa compromettere le altre schede. Questi processi inoltre non possono scrivere files e neanche leggere files da aree importanti come le cartelle Documenti o dal Desktop.
Velocità
Sicurezza
Blacklist
Chrome periodicamente scarica gli update per phishing e malware e avvisa gli utenti quando cercano di visitare un sito pericoloso. Questo servizio è inoltre reso disponibile per altri utilizzando una API pubblica. Nel mantenere queste blacklist, google avvisa anche i proprietari dei siti che potrebbero non essere a conoscenza della presenza di pagine pericolose.
Incognito
È presente la possibilità di aprire schede o finestre nella modalità in incognito che non lascia sul computer nessuna traccia dei siti visitati: non vengono salvati nè nella cache, nè nella cronologia e vengono eliminati i cookie. Questa funzione non è comunque una novità assoluta: è già stata implementata in Apple Safari ed in Microsoft Internet Explorer 8.
Sandboxing
Ogni scheda di navigazione in Chrome è isolata in una "sandbox" in modo che il malware non si possa installare e che non possa compromettere le altre schede. Questi processi inoltre non possono scrivere files e neanche leggere files da aree importanti come le cartelle Documenti o dal Desktop.
Velocità
Javascript
La virtual machine di Javascript è stata completamente riscritta. Le implementazioni esistenti erano state progettate per piccoli programmi dove le prestazioni e l'interattività non erano così importanti. Ma applicazioni come gmail usano i web browser al massimo, e la nuova virtual machine Javascript (denominata "V8") è estremamente più veloce.
Stabilità
La virtual machine di Javascript è stata completamente riscritta. Le implementazioni esistenti erano state progettate per piccoli programmi dove le prestazioni e l'interattività non erano così importanti. Ma applicazioni come gmail usano i web browser al massimo, e la nuova virtual machine Javascript (denominata "V8") è estremamente più veloce.
Stabilità
Multiprocesso
Chrome esegue ogni scheda o Plugin in processi separati; questo evita alle varie attività di interferire l'un l'altra migliorando sicurezza e stabilità complessiva.
Task Manager
Chrome contiene un Task Manager che permette di controllare quali siti stanno utilizzando più memoria, banda e cpu e consente di chiuderli.
Interfaccia
Chrome esegue ogni scheda o Plugin in processi separati; questo evita alle varie attività di interferire l'un l'altra migliorando sicurezza e stabilità complessiva.
Task Manager
Chrome contiene un Task Manager che permette di controllare quali siti stanno utilizzando più memoria, banda e cpu e consente di chiuderli.
Interfaccia
L'interfaccia principale include le icone indietro, avanti, ricarica, preferito e vai. Le opzioni sono simile a Safari, mentre la posizione dei settaggi è simile ad Internet Explorer 7/8.
Gears
Chrome include Google Gears che aggiunge il supporto offline a molte applicazioni web.
Pagina Nuova Scheda
Quando si crea una nuova scheda viene aperta la Pagina Nuova Scheda. Mostra le miniature dei nove siti più visitati e più cercati, le pagine inserite nei preferiti di recente e le schede chiuse di recente. Una funzione simile è stata introdotta già da Opera.
Omnibox
L'Omnibox è la barra degli indirizzi presente sotto l'elenco delle schede; include la funzionalità di autocompletamento ma soltanto di quegli indirizzi che sono stati scritti a mano e non di tutti i link presenti, include inoltre suggerimenti di ricerca, le pagine più visitate, le più popolari (non visitate) e una ricerca nella cronologia.
Popup
Le finestre Popup sono confinate nella scheda da dove provengono e non appariranno mai al di fuori a meno che l'utente non li trascini fuori intenzionalmente.
Schede
Le schede sono il componente primario dell'interfaccia utente di Chrome e sono state spostate sopra i comandi invece che sotto come negli altri browser. Le schede possono essere trasferite facilmente in una finestra di Chrome separata semplicemente trascinandoli fuori.
Applicazioni web
Le applicazioni web possono essere lanciate nella loro finestra indipendente senza la barra degli indirizzi e ricerche Omnibox e, volendo, partendo da un'icona sul desktop portando la pagina ad assomigliare ad un vero e proprio programma ma non più installato sul proprio PC bensì scaricato dalla rete.
Barra di stato
Non c'è nessuna barra di stato visualizzata in fondo allo schermo; comunque, quando il mouse passa sopra ad un link, l'indirizzo viene visualizzato in una piccola finestra in basso a sinistra.
Ridimensionamento della pagine
Al contrario delle ultime versioni di Firefox e Internet Explorer che consentono all'utente di modificare le dimensioni dell'intera pagina con un comodo zoom, Chrome permette soltanto l'ingrandimento o la riduzione del testo.
Gears
Chrome include Google Gears che aggiunge il supporto offline a molte applicazioni web.
Pagina Nuova Scheda
Quando si crea una nuova scheda viene aperta la Pagina Nuova Scheda. Mostra le miniature dei nove siti più visitati e più cercati, le pagine inserite nei preferiti di recente e le schede chiuse di recente. Una funzione simile è stata introdotta già da Opera.
Omnibox
L'Omnibox è la barra degli indirizzi presente sotto l'elenco delle schede; include la funzionalità di autocompletamento ma soltanto di quegli indirizzi che sono stati scritti a mano e non di tutti i link presenti, include inoltre suggerimenti di ricerca, le pagine più visitate, le più popolari (non visitate) e una ricerca nella cronologia.
Popup
Le finestre Popup sono confinate nella scheda da dove provengono e non appariranno mai al di fuori a meno che l'utente non li trascini fuori intenzionalmente.
Schede
Le schede sono il componente primario dell'interfaccia utente di Chrome e sono state spostate sopra i comandi invece che sotto come negli altri browser. Le schede possono essere trasferite facilmente in una finestra di Chrome separata semplicemente trascinandoli fuori.
Applicazioni web
Le applicazioni web possono essere lanciate nella loro finestra indipendente senza la barra degli indirizzi e ricerche Omnibox e, volendo, partendo da un'icona sul desktop portando la pagina ad assomigliare ad un vero e proprio programma ma non più installato sul proprio PC bensì scaricato dalla rete.
Barra di stato
Non c'è nessuna barra di stato visualizzata in fondo allo schermo; comunque, quando il mouse passa sopra ad un link, l'indirizzo viene visualizzato in una piccola finestra in basso a sinistra.
Ridimensionamento della pagine
Al contrario delle ultime versioni di Firefox e Internet Explorer che consentono all'utente di modificare le dimensioni dell'intera pagina con un comodo zoom, Chrome permette soltanto l'ingrandimento o la riduzione del testo.
domenica
ciao..scusate se ieri non ho aggiornato il blog ma non sono riuscito in quanto non ero a casa..comunque ieri è stata una giornata abbastanza leggera a parte aver incominciato l'umanesimo in italiano ovviamente =)..per il resto ancora niente..in informatica il prof ci ha fatto correggere l'articolo che abbiamo dovuto completare e ci ha dato un altro articolo che per compito dobbiamo leggere a casa, poi ci ha ritirato il 'quesito della susy' per correggerlo..(speriamo sia giusto), ed infine ci ha detto di scaricare un nuovo motore di ricerca "CHROME",scritto tutto qui sopra.
Ora vi lascio..a domani..ciao ciao =)
Ora vi lascio..a domani..ciao ciao =)
venerdì, settembre 12, 2008
Daniel Pennac
Daniel Pennac
pseudonimo di Daniel Pennacchioni (Casablanca, 1º dicembre 1944), è uno scrittore francese.Già autore di libri per ragazzi, nel 1985, comincia - in séguito ad una scommessa fatta durante un soggiorno in Brasile - una serie di romanzi che girano attorno a Benjamin Malaussène, capro espiatorio di "professione", alla sua inverosimile e multietnica tribù, composta di fratellastri, sorelle veggenti, madre sempre innamorata e incinta, e a un quartiere di Parigi, Belleville.
Nel 1992, Pennac ottiene un grande successo con Come un romanzo, un saggio a favore della lettura.
« L'uomo costruisce case perché è vivo ma scrive libri perché si sa mortale. Vive in gruppo perché è gregario, ma legge perché si sa solo. La lettura è per lui una compagnia che non prende il posto di nessun'altra, ma che nessun'altra potrebbe sostituire. »
Evita scritti autobiografici, per non tradire l'intimità familiare, e si è autoimposto che, in ogni romanzo, debba avvenire sempre una nascita importante.
Biografia
Nato in una famiglia di militari, passa la sua infanzia in Africa, nel sud-est asiatico, in Europa e nella Francia meridionale. Ha vissuto in Etiopia, in Algeria e nell'Africa equatoriale. Ha fatto anche il mozzo lungo la Costa d'Avorio.
Pessimo allievo, solo verso la fine del liceo ottiene buoni voti, quando un suo insegnante comprende la sua passione per la scrittura e, al posto dei temi tradizionali, gli chiede di scrivere un romanzo a puntate, con cadenza settimanale.
Ottiene la laurea in lettere, all'Università di Nizza, diventando contemporaneamente insegnante e scrittore.
La scelta di insegnare, professione svolta per ventotto anni, a partire dal 1970, gli serviva inizialmente per avere più tempo per scrivere, durante le lunghe vacanze estive. Da sùbito, però, Pennac si appassiona alla sua professione di insegnante.
Inizia l'attività di scrittore con un pamphlet contro l'esercito (Le service militaire au service de qui?, 1973), in cui descrive la caserma come un luogo tribale, che poggia su tre grandi falsi miti: la maturità, l'uguaglianza e la virilità. In tale occasione, per non nuocere a suo padre, militare di carriera, assume lo pseudonimo Pennac, contrazione del suo cognome anagrafico Pennacchioni.
Abbandona la saggistica, in séguito all'incontro con Tudor Eliad, con il quale scrive, alla fine degli anni settanta, due libri burleschi di fantapolitica (Les enfants de Yalta, 1977, e Père Noël, 1979) di scarso successo commerciale. Successivamente, decide di scrivere racconti per bambini.
Nel 1980, si reca per un anno in Brasile, dove abbozza metà di un romanzo, di cui riprenderà le idee anni dopo, scrivendo Messieurs les enfants (1997). Ma, soprattutto, scopre il romanzo giallo, leggendo Louis Berretti di Henderson D. Clark. In séguito, scommettendo contro amici che lo ritenevano incapace di scrivere un romanzo giallo, scrive Au bonheur des ogres (Il Paradiso degli Orchi), pubblicato nel 1985, per una nota collana di romanzi gialli, dal quale nasce involontariamente la serie di Belleville. La casa editrice Gallimard ha poi spostato i romanzi gialli dalla collana dei romanzi polizieschi alla collana di narrativa.
È sposato dal 1979 con l'architetto Juliette, con la quale ha due figli e vive nel quartiere di Belleville.
Nato in una famiglia di militari, passa la sua infanzia in Africa, nel sud-est asiatico, in Europa e nella Francia meridionale. Ha vissuto in Etiopia, in Algeria e nell'Africa equatoriale. Ha fatto anche il mozzo lungo la Costa d'Avorio.
Pessimo allievo, solo verso la fine del liceo ottiene buoni voti, quando un suo insegnante comprende la sua passione per la scrittura e, al posto dei temi tradizionali, gli chiede di scrivere un romanzo a puntate, con cadenza settimanale.
Ottiene la laurea in lettere, all'Università di Nizza, diventando contemporaneamente insegnante e scrittore.
La scelta di insegnare, professione svolta per ventotto anni, a partire dal 1970, gli serviva inizialmente per avere più tempo per scrivere, durante le lunghe vacanze estive. Da sùbito, però, Pennac si appassiona alla sua professione di insegnante.
Inizia l'attività di scrittore con un pamphlet contro l'esercito (Le service militaire au service de qui?, 1973), in cui descrive la caserma come un luogo tribale, che poggia su tre grandi falsi miti: la maturità, l'uguaglianza e la virilità. In tale occasione, per non nuocere a suo padre, militare di carriera, assume lo pseudonimo Pennac, contrazione del suo cognome anagrafico Pennacchioni.
Abbandona la saggistica, in séguito all'incontro con Tudor Eliad, con il quale scrive, alla fine degli anni settanta, due libri burleschi di fantapolitica (Les enfants de Yalta, 1977, e Père Noël, 1979) di scarso successo commerciale. Successivamente, decide di scrivere racconti per bambini.
Nel 1980, si reca per un anno in Brasile, dove abbozza metà di un romanzo, di cui riprenderà le idee anni dopo, scrivendo Messieurs les enfants (1997). Ma, soprattutto, scopre il romanzo giallo, leggendo Louis Berretti di Henderson D. Clark. In séguito, scommettendo contro amici che lo ritenevano incapace di scrivere un romanzo giallo, scrive Au bonheur des ogres (Il Paradiso degli Orchi), pubblicato nel 1985, per una nota collana di romanzi gialli, dal quale nasce involontariamente la serie di Belleville. La casa editrice Gallimard ha poi spostato i romanzi gialli dalla collana dei romanzi polizieschi alla collana di narrativa.
È sposato dal 1979 con l'architetto Juliette, con la quale ha due figli e vive nel quartiere di Belleville.
Nel 2002, ha ricevuto il Premio Grinzane Cavour.
Nel 2005, è stato insignito della Legion d'onore per le arti e la letteratura.
Nel 2007, ha ricevuto il Premio Renaudot.
da wikipedia.org
2 giorno
ciao a tutti...oggi mattinata poco pesante a parte che abbiamo incominciato un ripasso con la prof di ragioneria..in informatica il prof casiraghi ci ha ridato l 'mani' che avevamo disegnato ieri e ci ha dato un foglio dove vi era un articoloo e noi dovevamo completarlo con dele parole che mancavano..poi ci ha dato la fotocopia di una pagina della settimana enigmistica "il quesito della susy" che cercheremo di risolvere per domani =)..ora provo...ciao a tutti a domani vi lascio con delle informazioni sullo scrittore Daniel Pennac..ciao ciao
giovedì, settembre 11, 2008
RINAMED
DESCRIZIONE
Questo progetto ha come obiettivo quello di aiutare il cittadino delle regioni europee dell’area MEDOC a conoscere meglio e a temere i rischi naturali a cui è potenzialmente esposto, e a considerarli nella loro totalità. Ciò avverrà grazie a una serie di azioni di formazione, comunicazione e sensibilizzazione simultanee e coerenti tra loro, adattate a diversi tipi di pubblico, in base a contesto locale, età e settori di attività. I cittadini si vedranno direttamente coinvolti in una serie di azioni, così come i mezzi di comunicazione (mass-media, rappresentanti della società civile) e gli addetti alla regolazione del territorio e la protezione civile, che saranno implicati in azioni di sensibilizzazione specifiche.
OBIETTIVI
L’obiettivo generale di questo progetto di cooperazione sui rischi naturali è il seguente:
A breve termine, definire un quadro di prevenzione e di informazione comune nell’ambito dell’area mediterranea europea, che possa adattarsi rapidamente in ogni zona.
A medio termine, il progetto vuole contribuire a fare emergere una cultura comune dei maggiori rischi naturali nelle regioni mediterranee implicate.
A più lungo termine, si tratta di definire politiche di regolazione durevoli dei territori che attribuiscono al fattore di rischio la stessa importanza attribuita ai dati economici, sociali, geografici o storici.
Questo progetto ha come obiettivo quello di aiutare il cittadino delle regioni europee dell’area MEDOC a conoscere meglio e a temere i rischi naturali a cui è potenzialmente esposto, e a considerarli nella loro totalità. Ciò avverrà grazie a una serie di azioni di formazione, comunicazione e sensibilizzazione simultanee e coerenti tra loro, adattate a diversi tipi di pubblico, in base a contesto locale, età e settori di attività. I cittadini si vedranno direttamente coinvolti in una serie di azioni, così come i mezzi di comunicazione (mass-media, rappresentanti della società civile) e gli addetti alla regolazione del territorio e la protezione civile, che saranno implicati in azioni di sensibilizzazione specifiche.
OBIETTIVI
L’obiettivo generale di questo progetto di cooperazione sui rischi naturali è il seguente:
A breve termine, definire un quadro di prevenzione e di informazione comune nell’ambito dell’area mediterranea europea, che possa adattarsi rapidamente in ogni zona.
A medio termine, il progetto vuole contribuire a fare emergere una cultura comune dei maggiori rischi naturali nelle regioni mediterranee implicate.
A più lungo termine, si tratta di definire politiche di regolazione durevoli dei territori che attribuiscono al fattore di rischio la stessa importanza attribuita ai dati economici, sociali, geografici o storici.
ECCOMI
Eccomi..ciao a tutti..scusate ma è da un bel po' che non aggiorno il blog =).. finalmente mi trovo in 4AP, oggi è stato il primo giorno di scuola e come sempre non si è fatto niente o comunque poche cose..ho scoperto che ci hanno cambiato la metà dei professori, x fortuna tutti in meglio.
La prima ora abbiamo avuto il nuovo prof di tecnica : Pellegrini, dove ci siamo presentati.
Alla seconda abbiamo avuto la prof vitali che avevamo gia avuto anche l'anno precedente.
Alla terza ora abbiamo avuto informatica con il nuovo prof di informatica : prof casiraghi, dove ci ha dato alcune schede di introduzione: in una c'è il calendario scolastico fino a fine lezioni a giugno, nella seconda dovevamo disegnare la nostra mano e in ogni dito scrivere gli obiettivi di quest'anno scolastico, mentre nell'ultima ci sono alcuni siti che useremo quest'anno : http://www.wcc2008.org/site/ , http://www.aicanet.it/ , http://www.blogfest.it/ , http://www.ifip.org/ , http://www.so-aa.net/.
All'ultima la nuova prof di ragioneria : prof parolo, dove ci ha presentato a grandi linee il programma di quest'anno.
La prima ora abbiamo avuto il nuovo prof di tecnica : Pellegrini, dove ci siamo presentati.
Alla seconda abbiamo avuto la prof vitali che avevamo gia avuto anche l'anno precedente.
Alla terza ora abbiamo avuto informatica con il nuovo prof di informatica : prof casiraghi, dove ci ha dato alcune schede di introduzione: in una c'è il calendario scolastico fino a fine lezioni a giugno, nella seconda dovevamo disegnare la nostra mano e in ogni dito scrivere gli obiettivi di quest'anno scolastico, mentre nell'ultima ci sono alcuni siti che useremo quest'anno : http://www.wcc2008.org/site/ , http://www.aicanet.it/ , http://www.blogfest.it/ , http://www.ifip.org/ , http://www.so-aa.net/.
All'ultima la nuova prof di ragioneria : prof parolo, dove ci ha presentato a grandi linee il programma di quest'anno.
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